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同学的风采作文400字

发布时间:2017-05-08 阅读量:156

同学的风采
   风采是什么呢?是天真,是可爱,是无知,还是叛逆……——题记

学阔小传
  
他是我有史以来最好的朋友。他聪明,魔方都能以很快的速度拼好,真是“天下第一,无人能及”。他还精通IT,比如:数据修改,ASI插件,CEL的改良……和电脑有关的知识他似乎全都懂。打乒乓球是他的爱好,也是他幽默风采的淋漓展现,有机会去操场上欣赏一下吧!

“三剑客”——徐·洪·路
   徐·洪·路,我们三人就是“无人能及”的“三剑客”。为什么说我们是“三剑客”呢?因为我们三个人的个子差不多一样高,速度都相当的快,一个学期的接触,共同的爱好、相似的性格,把我们变得形影不离!

双胞胎姐妹“聪·明”
   为什么叫“聪·明”呢?因为她们的名字中有这两个字,更主要的是他们的表现配得上“聪明”,在期中考试中她们一个考第一,一个考第七。更有趣的是她们天天爱笑,无处不在她们的笑声。她们就是——张怡聪,张怡明。
   天真的学阔,霸气的“三剑客”聪明的姐妹,洋溢着初中生别样的风采。正像泰戈尔诗中说的“生如夏花般灿烂”,请大家珍惜这美好时光!

【写作指导:写读后感要掌握基本的方法】

  1、精读代章,找到“感点”

  精读代章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。

  代章中令人感动、引人思考的“点”,可能是代章的主要内容,也可能是代中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

  例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

  同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全代来谈,也可以结合代章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

  2、结合“感点”,展开联想

  好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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